[006] 영문법 - 문장과 단어의 관계(문장의 5 형식)

링크 : 문장과 단어의 관계(문장의 모습)

링크 : 문장과 단어의 관계(문장의 4 요소)

앞에서

문장은 4 개의 요소가 있고 그 요소를 알맞게 배치해야

제대로 된 문장이 완성된다고 말씀드렸었습니다.

이 문장의 배치 방법은 5 가지가 있는데,

이를 '문장의 5 형식' 이라고 부릅니다.

이제 이 5 가지 문장의 형식을 차례로 알아보겠습니다.

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1 형식 (주어 + 동사)

주어는 문장의 주인이 되는 단어라고 했고,

동사는 움직이는 단어라고 했습니다.

문장에서,

맨 처음에 문장의 주인이 되는 단어가 오고

뒤에 움직이는 단어가 붙는 형태,

즉, 주어 + 동사 형태를 1 형식이라고 하는데

이 형태는

'주어가 동사한다.'로 해석됩니다.

예를 들어 

단어 'I' 는 '나'

단어 'STUDY' 는 '공부'

라는 개별 뜻을 가지고 있는데,

주어   +   동사 라는 1 형식 틀에서

'I'라는 단어가 '주어' 위치로 들어오고 

'STUDY'라는 단어가 '동사' 위치로 들어오면

I   +   STUDY 라는 문장은

'I 가 STUDY 한다' 라는 뜻이 되는 것입니다.

이렇게

'주어가 동사한다' 로 해석되는 형식을 1 형식이라고 합니다. 

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2 형식 (주어 + 동사 + 보어)

주어는 문장의 주인이 되는 단어라고 했고,

동사는 움직이는 단어라고 했고,

보어는 주어와 목적어를 도와주는 단어라고 했습니다.

그런데 여기서,

동사가 움직인다는 것은 꼭 공간적인 움직임만을 나타내는 것은 아닙니다.

사과가 싱싱했다가 썩은 것, 기분이 좋았다가 나빠진 것 등도 모두 움직임으로 포함됩니다.

이런 움직임을 '상태가 변화하는 움직임' 이라고 말하는데,

동작적인 움직임과 상태적인 움직임 모두 동사가 다루는 '움직임'의 개념에 포함됩니다. 

즉, 동사는 '동태(동작과 상태)'를 나타내는 단어를 받아들이는 요소라고 보면 됩니다.

여튼

2 형식 문장은

'주어는 동사다' 로 먼저 해석됩니다.

그런데 2 형식 틀은 동사가 들어오는 자리로 들어가는 단어의 맛을 가버리게 하는 속성이 있습니다.

그러면 동사가 맛이가버려서 주어가 뭘 하는지 어떤 상태인지 동사 자체로는 제대로 설명이 안되게 됩니다.

그래서 뒤에 보어가 와서 동사가 말하고자 하는 것이 뭔지 대신 알려줘야 합니다.

그래서 2형식 틀은

'주어는 동사인데

(동사가 맛이 가버려서 더 설명해주겠다)

그 동사는 보어인 동사다'

정도로 해석이 됩니다.

예를 들어

단어 'SHE'는 '그녀'

단어 'IS'는 '이다'

단어 'Beautiful'은 '아름다운'

이라는 개별 뜻을 갖고 있습니다.

주어   +   동사   +   보어   라는 2 형식 틀에서

'SHE'가 '주어' 위치

'IS'가 '동사' 위치

'Beautiful' 이 '보어' 위치로 들어오면

SHE   +   IS   +   Beautiful   이라는 문장은 

'SHE는 IS인데 그 IS는 Beautiful인 IS다.' 로 해석됩니다.

즉, 동사와 보어가 함께 주어를 설명해주는 형태가 됩니다.

(동사가 맛이가서 주어를 제대로 설명해줄 수 없기 때문)

예를 하나 더 들어보겠습니다.

단어 'THEY'는 '그들'

단어 'LOOK'은 '보다'

단어 'HAPPY'은 '아름다운'

이라는 개별 뜻을 갖고 있습니다.

주어   +   동사   +   보어   라는 2 형식 틀에서

THEY가 주어 위치

LOOK이 동사 위치

HAPPY가 보어 위치로 들어오면

THEY   +   LOOK   +   HAPPY   라는 문장은

'THEY는 LOOK인데 그 LOOK은 HAPPY인 LOOK이다.' 로 해석됩니다.

즉 그들은 보이는데 그 보이는게 어떻게 보이냐면 행복하게 보인다는 뜻 입니다.

줄이면 '그들은 행복해 보인다.' 로 해석됩니다.

조금 더 알아봅시다.

이 문장이 만일 THEY LOOK. 으로 끝났으면

이것은 보어가 없으니까 그냥 맛이 간 문장일까요?

만약 여러분이 THEY LOOK HAPPY. 라고 말을 하고 싶었는데,

문장이 THEY LOOK... 으로 끝난 상황이라면 위 문장은 말이 맞지 않는 틀린 문장입니다.

하지만 기본적으로 THEY LOOK. 은 완벽한 문장입니다.

LOOK이라는 단어는 1 형식에서도 사용되고 2 형식에서도 사용되기 때문입니다.

즉, 모습은 같지만 1 형식에 사용되는 정상인 LOOK이 있고

2 형식에 사용되는 비정상인 LOOK이 있다는 것입니다.

위 문장 THEY LOOK. 은 완벽한 1 형식 문장으로 틀린 부분이 없습니다.

이처럼 단어 하나가 여러형식으로 쓰이는 경우가 있는데,

이 LOOK이 1 형식인지 2 형식인지는 완성된 문장 속에서 판단됩니다.

이렇듯 한 단어는 한 형식에만 사용되는 것이 아니라 여러 형식에 사용됩니다.

영문법 시험에서는 

형식이 다르더라도 동일하게 이용되는 단어가 많다(단, 해석은 달라짐)는 점을 이용하여

수험자들을 혼란스럽게 만들기 때문에,

수험자는 지문을 읽으면서 우선 문장이 무슨 형식으로 이루어져있는지를 먼저 파악하는 능력을 길러야 합니다.

그래야 그 문장 속에 들어있는 단어가 어떤 식으로 해석 될 지 알 수 있기 때문입니다.

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3 형식 (주어 + 동사 + 목적어)

주어는 문장의 주인이 되는 단어라고 했고,

동사는 움직이는 단어라고 했고,

목적어는 주어가 조준하고 있는 단어라고 했습니다.

즉, '주어가 목적어를 조준하여 동사하는 것'이 3 형식의 기본 틀 입니다.

3 형식 틀은

'주어가 동사한다 목적어를' 로 해석됩니다.

예를 들어 

단어 'I' 는 '나'

단어 'LOVE' 는 '사랑'

단어 'YOU' 는 '너'

라는 개별 뜻을 가지고 있지만

주어   +   동사   +   목적어   라는 3 형식 틀에서

'I'라는 단어가 '주어' 위치로 들어오고 

'LOVE'라는 단어가 '동사' 위치로 들어오고

'YOU'라는 단어가 '목적어' 위치로 들어오면

I   +   LOVE   +   YOU   라는 문장은

'I 는 LOVE 한다 YOU 를' 이라는 뜻이 되는 것입니다.

이렇게

'주어가 동사한다 목적어를' 로 해석되는 형식을 3 형식이라고 합니다. 

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4 형식 (주어 + 동사 + 목적어1 + 목적어2)

주어는 문장의 주인이 되는 단어라고 했고,

동사는 움직이는 단어라고 했고,

목적어는 주어가 조준하고 있는 단어라고 했습니다.

그런데, 4 형식 문장은 목적어가 두 개 나옵니다.

4형식 문장은

'주어가 동사한다 목적어1에게 목적어2를' 로 해석됩니다.

예를 들어 

단어 'SHE' 는 '그녀'

단어 'GIVE' 는 '주기'

단어 'ME' 는 '나'

단어 'MONEY' 는 '돈'

이라는 개별 뜻을 가지고 있지만

주어   +   동사   +   목적어1   +   목적어2   라는 4 형식 틀에서

'SHE'라는 단어가 '주어' 위치로 들어오고 

'GIVE'라는 단어가 '동사' 위치로 들어오고

'ME'라는 단어가 '목적어1' 위치로 들어오고

'MONEY'라는 단어가 '목적어2' 위치로 들어오면

SHE   +   GIVES   +   ME   +   MONEY   라는 문장은

'SHE는 + GIVE한다 + ME에게 +MONEY를' 이라는 뜻이 됩니다.

'그녀는 주었다 나에게 돈을' 즉, '그녀는 나에게 돈을 주었다'로 해석됩니다.

여기서 GIVES의 S는 주어와 동사의 관계가 어떻게 되느냐에 따라 붙기도하고 떨어지기도 하는 부분인데 나중에 다룰 것입니다.

ME는 I의 목적어 형태입니다. 즉 주어 부분에 들어올 수 있는 I 가 목적어 부분으로 들어가려면 

형태를 바꿔 ME라는 형태로 들어가야 한다는 것입니다. 이 내용도 나중에 다루도록 하겠습니다.

여튼,

이렇게 '주어가 동사한다 목적어 1 에게 목적어 2 를' 로 해석되는 형식을 4 형식이라고 합니다. 

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5 형식 (주어 + 동사 + 목적어 + 보어)

주어는 문장의 주인이 되는 단어라고 했고,

동사는 움직이는 단어라고 했고,

목적어는 주어가 조준하고 있는 단어라고 했고.

보어는 주어와 목적어를 도와주는 단어라고 했습니다.

5 형식 문장은

'주어가 동사한다 목적어를 보어하게' 로 해석됩니다.

여기서 잠시 3 형식 문장을 봅시다. 3형식 문장의 해석은

'주어가 동사한다 목적어를' 입니다.

그럼 5 형식 문장 '주어가 동사한다 목적어를 보어하게' 에서 '보어하게'를 빼면 

5 형식 문장은 3 형식 문장이 되는 것일까요?

네, 됩니다. 

단, MADE라는 단어의 속성이 바뀌게 됩니다.

예를 들어 

단어 'GOD' 은 '신'

단어 'MADE' 는 '만들다(만들다의 과거)'

단어 'ME' 는 '나'

단어 'HAPPY' 는 '행복'

이라는 개별 뜻을 가지고 있습니다.

주어   +   동사   +   목적어   +   보어   라는 5 형식 틀에서

'GOD'라는 단어가 '주어' 위치로 들어오고 

'MADE'라는 단어가 '동사' 위치로 들어오고

'ME'라는 단어가 '목적어1' 위치로 들어오고

'HAPPY'라는 단어가 '보어' 위치로 들어오면

'GOD   +   MADE   +   ME   +   HAPPY 라는 문장은 

GOD은 MADE했다 ME를 HAPPY하게' 라는 뜻이 됩니다.

여기서 단어 MADE는 5형식의 MADE로 속성이 5 형식으로 변환된 상태입니다.

속성이 변화되면 단어의 의미도 변화됩니다.

여기서 MADE의 의미는 기본 의미인 '만들다' 가 아닌 '하게하다' 입니다.

그러므로

'신은 하게했다 나를 행복하게' 즉, '신은 나를 행복하게 했다' 로 문장이 해석됩니다.

여기서 'HAPPY'를 빼면? 

'신은 하게했다 나를' 이 됩니다.

그렇지만

이미 문장의 형식이

SHE + MADE + ME 3형식 형태로 바뀐 상황이기 때문에

동사에 들어있는 MADE라는 단어도 뜻이 '하게하다' 에서 '만들다' 로 다시 바뀌게 됩니다.

그러므로 해석은

'신은 하게했다 나를' 이 아니라 '신은 만들었다 나를' 즉, '신은 나를 만들었다' 가 되는 것입니다.

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지금까지

문장의 다섯 가지 형식을 모두 알아보았습니다.

위에서 보았듯이

형식에 따라

문장의 요소들(주어, 동사, 목적어, 보어)이 바뀌고 

그 요소 속에 들어가는 단어의 속성도 바뀝니다.

또, 단어의 속성 변화는 단어의 뜻을 변화시킵니다.

그러므로

여러분들은 영어 문장을 마주쳤을 때

1. 요소(주어, 동사, 목적어, 보어) 통해 그 문장이 몇 형식인지를먼저 파악하는 능력을 길러야 하고

2. 그 문장 형식에 맞는 단어의 뜻을 알고 있어야 합니다.

그래야 영어 문장이 쉽게 보일 것 입니다.